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继续医学教育 

HIP继续医学教育项目得到赞助

加州中部健康联盟.

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HIP能够提供美国家庭医生学会(AAFP)和美国医学协会医师认可奖(AMA-PRA)第1类继续医学教育(CME)，用于查看以下最近的现场会议记录:​

  • ace筛查:促进所有人的复原力(至2023年3月3日)

  • LGBTQI+社区的药物补充支持和激素管理(截止2023年6月22日)

查看录制会话后，请参阅下面有关AAFP级别学分互惠的详细信息.

 

联盟和HIP感谢以下当地机构的合作，为6月16日举行的现场网络研讨会提供继续教育学分, 2021 & 2022年3月3日:

  • 尊严健康医疗集团-多米尼加

  • 圣克鲁斯县行为健康服务中心 

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近期CME信息

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2022年6月22日晚6:00-8:00

LGBTQI+社区的药物补充支持和激素管理

我们过去的太阳风暴

LGBTQI+社区的药物补充支持和激素管理
特别感谢圣弗朗西斯慈善基金会
为活动提供资金!

虚拟事件
2022年6月22日晚6:00-8:00
欢迎大家免费参加.
将提供2个CME学分.
主持人:Heidi Wittenberg, 圣弗朗西斯性别研究所医学主任
发言人: 泰隆克利福德
旧金山艾滋病基金会
积极强化机会项目(PROP)项目协调员，应急管理

期望的结果:在本活动结束时，学习者将能够:

  1. 描述应急管理如何使用认知行为疗法的原则，以及认知行为疗法如何加强清醒和/或戒毒.

  2. 区分应急管理的不同方法，以及如何使用有形的激励措施来诱导健康行为的改变.

  3. 解释如何在减少伤害的护理理念模式下定制应急管理.

发言人: 查尔斯·莫泽，医学博士 内科实习
专门从事LGBTQI+医疗保健的医生, 男性性腺功能减退(睾酮水平低), 更年期治疗, 性医学, 性传播疾病, 跨性别者保健和男性保健 & 妇女的健康.

期望的结果:在本活动结束时，学习者将能够:

  1. 列出性激素不足和过量的问题.

  2. 解释一下什么是青春期阻滞剂，以及关于它们使用的争议.

  3. 描述激素受体阻滞剂的管理.

  4. 知道什么时候该寻求帮助.

要获得CME学分证书，在这个持久的材料学习课程:

  1. 观看下面的录音.

  2. 完成调查猴子评估: http://www.surveymonkey.com/r/6-22-22.

  3. 发送电子邮件至 pluna@st-chengyou.net，解释说你观看了学习环节，完成了调查 猴子评估，并申请AAFP CME证书.

您将在30天内收到证书.

网络研讨会录音:

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